Dinamizando o Desenvolvimento da Percepção Musical: Um Sistema de Apoio à Realização de Exercícios

• Wilson Castello Branco Neto Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)
• Rodrigo de Matos Universidade Planalto Catarinense (UNIPLAC)

DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2009.2159

Resumo

Este artigo apresenta um sistema voltado ao desenvolvimento da percepção musical, com base na identificação de intervalos musicais. Ele se caracteriza como uma ferramenta de auxílio à aprendizagem a ser utilizado por alunos, professores, profissionais e por qualquer pessoa que se interesse por música. Através de entrevistas com profissionais da área de música foram analisadas várias técnicas de aprendizagem, que contribuíram no desenvolvimento do sistema apresentado.

Palavras-chave: percepção musical, intervalos musicais, musical, musicais

Referências

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