Whiteboard interativo de baixo custo: uma alternativa viável para as escolas brasileiras

  • Yandre M. G. da Costa Universidade Estadual de Maringá (UEM)
  • Paulo C. Gonçalves Universidade Estadual de Maringá (UEM)
  • Flávio R. Uber Universidade Estadual de Maringá (UEM) / Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Mandaguari (FAFIMAN)
  • Cezar A. Lamann Universidade Estadual de Maringá (UEM)
  • Dante A. Medeiros Filho Universidade Estadual de Maringá (UEM)

Resumo


Este artigo descreve uma alternativa que permite a implantação de whiteboard interativo com baixo custo, tornando-o acessível às escolas presentes na realidade brasileira. A implementação da solução aqui descrita utiliza, além de um computador com projetor multimídia e dotado de tecnologia para comunicação BluetoothTM, um sensor WiimoteTM e uma caneta apontadora emissora de sinal infravermelho, construída com componentes eletrônicos de baixíssimo custo. Adicionalmente, há software livre que pode ser integrado a esta solução, aumentando seu potencial de uso. Alguns trabalhos presentes na literatura já demonstraram que esta solução pode contribuir com a melhoria da qualidade e produtividade das atividades de ensino nas escolas.
Palavras-chave: tornando-o acessível, realidade brasileira, whiteboard interativo, baixíssimo custo

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Publicado
20/07/2009
COSTA, Yandre M. G. da; GONÇALVES, Paulo C.; UBER, Flávio R.; LAMANN, Cezar A.; MEDEIROS FILHO, Dante A.. Whiteboard interativo de baixo custo: uma alternativa viável para as escolas brasileiras. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 15. , 2009, Bento Gonçalves/RS. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2009 . p. 1821-1830. DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2009.2167.