Project to encourage girls in STEM: An experience report
Abstract
This article aims to present an experience report from the experiences of a project that has been carried out since 2021 at Institute Federal of Sergipe. The purpose of the program is to help girls who study at a public school to learn more about the universe of science, technology and computing and encourage them to follow their goals, regardless of the area. The article will illustrate the remote activities carried out so far, the perceptions of the scholarship students, actions in social media and future work.
Keywords:
Girls, Information Technology, STEM
References
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Louzada, N., Santana, T., Assis, I., Braga, R., and Braga, A. (2019). Agindo sobre a diferença: atividades de empoderamento feminino em prol da permanência de mulheres em cursos de tecnologia da informação. In Anais do XIII Women in Information Technology (WIT), pages 69–78. SBC.
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Published
2022-07-31
How to Cite
SOUZA, Viviane A.; EDGEL, Iara S.; NÉU, Yasmin S.; SILVA, Jozeane P. A.; LOPES, Josiane N. S..
Project to encourage girls in STEM: An experience report. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 16. , 2022, Niterói.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
.
p. 233-238.
ISSN 2763-8626.
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2022.222973.
