Questões de Gênero e a Evasão de Mulheres nos Cursos de Computação: Um Estudo de Caso na Região Metropolitana de Belém
Resumo
Diante de um cenário de pouco incentivo às mulheres para ingressar na área da computação, o que contribui para a baixa quantidade de mulheres e o alto índice de evasão daquelas que ingressam nos cursos de computação. Este artigo busca identificar as razões que levam tantas mulheres à desistência da trajetória acadêmica por meio da aplicação de um questionário sobre a vivência feminina nos cursos de Tecnologia da Informação na Região Metropolitana de Belém. Para analisar as respostas do questionário, foram utilizados os softwares IRAMUTEQ e WEKA, aplicando algoritmos de análise de discurso, bem como mineração de dados para identificar padrões entre as respostas, e, posteriormente, identificar os motivos da evasão.
Palavras-chave:
Evasão, Gênero, Mineração de Dados, Análise de Discurso
Referências
DE PONTES, Maria Madalena Gomes; SILVA, Wanessa Paiva; DANTAS, Vanessa F.; COSTA, Thaíse K. L. Desafios no incentivo de meninas para a área de Computação. VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019), 2019.
DIGITALHOUSE. Mulheres brasileiras que fizeram história na área da tecnologia. 8 mar. 2022. Disponível em: [link]. Acesso em: 19 abr. 2022.
FLORES, Barbara dos Santos. Uma análise preliminar da participação feminina em cursos na área da Computação da Grande Porto Alegre. Orientador: Karin Becker. 2013. 115 p. Monografia (CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO) - Instituto de Informática, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2013.
PIMENTA, Tatiana. Mulheres na tecnologia: os desafios femininos no setor, 2022. Disponível em: [link]. Acesso em: 9 maio 2022.
ROMÃO, Wesley; NIEDERAUER, Carlos A. P.; MARTINS, Alejandro; TCHOLAKIAN, Aran; PACHECO, Roberto C. S.; BARCIA, Ricardo M. Extração de regras de associação em C&T: O algoritmo apriori. Artigo (Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção - PPGEP) - Universidade Federal de Santa Catarina, 1999.
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Publicado
31/07/2022
Como Citar
RAMOS, Ana Isabela M.; ARAÚJO, Fabíola O..
Questões de Gênero e a Evasão de Mulheres nos Cursos de Computação: Um Estudo de Caso na Região Metropolitana de Belém. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 16. , 2022, Niterói.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
.
p. 239-244.
ISSN 2763-8626.
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2022.223115.
