GECET e a Promoção da Liderança Feminina em STEM: Relato de Experiência em um Projeto de Extensão Universitária

• Marilaine Colnago UNESP
• Rafaella S. Ferreira UNESP
• Giovana A. Benvenuto UNESP
• Rogéria Cristiane Gratão de Souza UNESP
• Wallace Casaca UNESP
• Helen S. Picoli UNICAMP

DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2025.8043

Resumo

Este relato de experiência apresenta a iniciativa do projeto de extensão “GECET: Garotas nas Engenharias, Ciências Exatas e Tecnologias”, que promove ações voltadas para a equidade de gênero em STEM. Na edição mais recente (2023-2024), o projeto abordou a temática da liderança feminina, através de encontros com profissionais e acadêmicas que compartilharam experiências e desafios do mercado de trabalho e da academia, além de encontros de programação com a linguagem Python. O público-alvo incluiu alunas do ensino médio, de graduação e pós-graduandas. A metodologia envolveu encontros com rodas de conversa, palestras e debates sobre temas diversos relacionados à formação de liderança em STEM. Os resultados indicam que as participantes passaram a perceber com mais clareza os desafios da inserção feminina em STEM, além de desenvolverem maior autoconfiança e estratégias para liderança.

Referências

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