Empodera Digital: Relato de Experiência de Incentivo a Meninas na Tecnologia no Contexto do Projeto RENACEE Meninas Digitais

• Renata Viegas de Figueiredo UFPB
• Maria Gabriella Freire F. S. de Oliveira UFPB
• Karina Anjos Lima Prefeitura Municipal de João Pessoa
• Cynthia Souza UFPB
• Anna Karolina Gomes P. M. Melo UFPB
• Maria Letícia Fernandes UFPB
• Isabelly Dias UFPB

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.5753/wit.2026.22611

Resumen

A baixa participação feminina na Computação ainda representa um desafio, frequentemente associado a estereótipos de gênero e ao pouco contato com a área na educação básica. Este artigo apresenta a experiência da rede RENACEE – Rede Nacional de Educação e Extensão Meninas Digitais, descrevendo as atividades desenvolvidas e analisando os resultados do acompanhamento das participantes ao longo do ano. Os resultados indicam impactos positivos no interesse, na autoconfiança e no engajamento das estudantes com a tecnologia, contribuindo como referência para a implementação de iniciativas semelhantes no contexto da escola pública.

Citas

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