Active Methodologies and Meaningful Learning as Determinants in the Production of Educational Technologies
Abstract
This is a report of triangular teaching, research and extension practice that has as its objective the integral formation of students of the "X" Course of the Federal University of "X" and which has been under development for five years with significant results. The action aims to understand the dynamics between the use of Active Methodologies and their interactions with the production of Digital Media for Education based on Meaningful Learning. Three students were followed and working techniques focused on Active Methodologies were applied. The data collected and processed through Content Analysis (Laurence Bardim) and Triangulation Analysis (Augusto Trivinos) gives us assurance of objectives and goals achieved.
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Published
2019-08-28
How to Cite
SILVA, Signe D. C. M.; SOBRINHO, Ianca; DUTRA, Késsia L.; LIMA, Tristan; SILVA, William B..
Active Methodologies and Meaningful Learning as Determinants in the Production of Educational Technologies. In: CONGRESS ON TECHNOLOGIES IN EDUCATION (CTRL+E), 4. , 2019, Recife.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 349-358.
DOI: https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8906.
