Programmers of Tomorrow: Introduction to Computational Thinking in Basic Education
Abstract
This article describes the experience of an introduction course about computational thinking in basic education through block programming using Scratch. We analyzed the experiences of Programmers of Tomorrow project, which consists in taking to students of public schools the knowledge in Computer Programming, carried out by students of the technical course integrated in Informatics and of the superior course of Systems Technology for the Internet, both from the Federal Institute of Education, Science and Technology (IFRN), Parnamirim Campus.
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Published
2019-08-28
How to Cite
DE SOUZA, Givanaldo Rocha; NUNES, Stephanny Kawany M.; DO NASCIMENTO, Marília Barbosa C.; FERREIRA, Estevão Henrique L..
Programmers of Tomorrow: Introduction to Computational Thinking in Basic Education. In: CONGRESS ON TECHNOLOGIES IN EDUCATION (CTRL+E), 4. , 2019, Recife.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 454-462.
DOI: https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8917.
