Mãe Quilina: a Video from a Rural School and its Reach in Social Networks

• Cláudio Rogério do Nascimento Pinto Secretariat of Education of the state of Bahia

DOI: https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8930

Abstract

This article aims to analyze the reach in social networks of a video produced by students of the 3rd year of high school of the Leôncio Pereira dos Santos State College, located in the Estevão village, in the Alagoinhas-BA city. The intention is to report the references made to the video "Mãe Quilina" on Youtube and Facebook after the sharing of that audiovisual in these social networks. Therefore, it was verified the quantitative of visualizations, likes, comments and shares that occurred in each of the virtual environments. In the qualitative analysis, the netizens established a relation of the video with the customs of the past or the personal and family stories directly related to the midwife becoming a means for one of the dimensions of local history.

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