Aplicação de um Plano de Ensino para Disciplina de Algoritmos com Metodologias Ativas: Um Relato de Estudo de Caso Piloto
Resumo
A disciplina de algoritmos, nos cursos de Computação, representa a base para a formação de competências relacionadas com a programação de computadores. A aprendizagem das unidades de ensino na disciplina de algoritmos é considerada complexa, exigindo um maior esforço para aquisição de conhecimento. Portanto, o objetivo deste trabalho é apresentar um estudo piloto que consistiu na aplicação de um plano de ensino para a disciplina de algoritmos que utiliza múltiplas abordagens ativas, e avaliar, a partir da percepção dos alunos, a aplicabilidade da proposta de intervenção apresentada neste trabalho. Os resultados foram considerados promissores e podem contribuir para pesquisas futuras ao fornecer um instrumento de apoio ao assunto algoritmos, bem como suas boas práticas de uso.
Palavras-chave:
Algoritmos, Plano de Ensino, Metodologias Ativas, Estudo de Caso
Referências
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Publicado
16/11/2022
Como Citar
GARCIA, Fabrício Wickey da Silva; OLIVEIRA, Sandro Ronaldo Bezerra.
Aplicação de um Plano de Ensino para Disciplina de Algoritmos com Metodologias Ativas: Um Relato de Estudo de Caso Piloto. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 33. , 2022, Manaus.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
.
p. 301-310.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2022.225564.
