AnneBot: Um Chatbot na Formação de Docente para Auxiliar no Processo de Ensino e Aprendizagem do Pensamento Computacional
Abstract
In the scenario of discussions about the insertion of Computational Thinking in basic education, one of the main current obstacles is the adaptation of teacher training to develop related activities. Thus, the present paper conducted an initial training that had as main objective to develop and use an educational chatbot called AnneBot, to assist in the understanding of concepts, techniques and problem solving practices in relation to Computational Thinking with mathematics and computing/informatics teachers in basic education in Brazil. Preliminary results showed that the AnneBot on Telegram helped the participants to solve exercises and develop their activities effectively.
References
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Published
2023-11-06
How to Cite
ALMEIDA, Adrianne Veras de; ALMEIDA, Adrielle Veras de; ARAUJO, Fabíola Pantoja O..
AnneBot: Um Chatbot na Formação de Docente para Auxiliar no Processo de Ensino e Aprendizagem do Pensamento Computacional. In: BRAZILIAN SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SBIE), 34. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 1749-1759.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234963.
