Recomendações para o Ensino de Programação de Computadores para Estudantes Cegos
Resumo
A deficiência visual afeta um número substancial de estudantes matriculados em cursos de ensino superior no Brasil. No campo da Computação, particularmente nas disciplinas de Programação de Computadores, a forte dependência de elementos visuais pode representar desafios para estudantes cegos, tanto no processo de ensino aprendizagem quanto no uso de tecnologias. Nesse sentido, este trabalho detalha o processo de elaboração e validação de uma Cartilha destinado a orientar professores que ensinam Programação de Computadores para estudantes cegos, fornecendo informações sobre os principais desafios enfrentados por esses estudantes e orientações para auxiliar no desenvolvimento e seleção de tecnologias, materiais, tarefas e estratégias de avaliação.
Palavras-chave:
Cartilha, Programação de Computadores, Estudantes com Deficiência Visual
Referências
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Publicado
04/11/2024
Como Citar
ZEN, Eliana; TAVARES, Tatiana Aires; COSTA, Vinicius Kruger da; RISSETTI, Gustavo; MARTINS, Lucas Camargo Gonçalves.
Recomendações para o Ensino de Programação de Computadores para Estudantes Cegos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 35. , 2024, Rio de Janeiro/RJ.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 2013-2024.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.241652.
