Aplicação de UI/UX em Painéis de Dados para Análise da Retenção e Evasão no Ensino Superior

• Matheus Zalamena de Lima Universidade Federal do Pampa http://orcid.org/0009-0002-6699-9622
• Alice Finger Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0000-0003-4168-2872
• João Pablo Silva da Silva Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0000-0002-0702-9362

DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.242525

Resumo

A evasão e retenção no ensino superior têm sido amplamente estudadas, com pesquisadores propondo várias formas de sintetizar e analisar dados. Estudos bibliográficos indicam que painéis de dados são úteis para análise e tomada de decisão. Esses estudos também evidenciam uma carência no que se refere à aplicação de técnicas de UI/UX para o desenvolvimento desses painéis. Diante disso, reportamos neste trabalho o desenvolvimento de painéis para apresentação de dados relacionados à retenção e evasão no ensino superior construídos com o suporte de técnicas de UI/UX. Os painéis resultantes foram avaliados por meio do método SUS, no qual obtivemos um score médio de 84,5, indicando uma alta usabilidade e aceitação pelos usuários.

Palavras-chave: Usabilidade, Escala SUS, Avaliação, Painéis, Experiência do Usuário, Retenção, Evasão, Análise de Evasão

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