Enriquecendo a Educação com Tecnologias Digitais: Desenvolvimento de Ações Extensionistas para Estudantes do Ensino Médio do Interior do Ceará

• Pedro C. Chaaban Universidade Federal do Ceará
• Eriky Ryan Gonçalves Universidade Federal do Ceará
• Israely Lima Universidade Federal do Ceará https://orcid.org/0009-0004-6128-6361
• Jacilane de H. Rabelo Universidade Federal do Ceará https://orcid.org/0000-0002-9836-9943

DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.242549

Resumo

O ensino prático focado em tópicos atuais do mercado é uma lacuna no ensino superior e médio a qual agentes da extensão universitária, como o LearningLab, tentam suprir por meio da difusão do conhecimento além dos muros universitários. Este estudo expõe o planejamento, execução e resultados dos minicursos de extensão realizados pelo LearningLab em escolas do ensino médio regular e profissionalizante em uma cidade no interior do Ceará, focados na inclusão e capacitação digital dos alunos. Os dados foram analisados de forma qualitativa e quantitativa, expondo que 80% dos alunos se sentiram satisfeitos com a metodologia prática. Além disso, a maioria afirmou que gostou do conteúdo e que aprenderam novos conceitos.

Palavras-chave: Extensão, Tecnologias Digitais, Ensino Médio

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