O Uso e o Potencial de Inteligências Artificiais no Aprendizado de Algoritmos e Programação de Computadores

Resumo


Com a alta demanda por profissionais qualificados, turmas com muitos alunos e altas taxas de evasão em cursos de tecnologia, este estudo explora o potencial do uso de ferramentas de IA como tecnologia auxiliadora no aprendizado de Algoritmos e Programação. Três sistemas de IA - ChatGPT 3.5 (OpenAI), Copilot (Microsoft) e Gemini (Google) - foram testados. Os resultados obtidos indicam que essas ferramentas têm capacidade de apoiar o estudo individualizado e contribuir significativamente no aprendizado, ajudando a abordar tanto as lacunas quanto a retenção de conhecimento. Como continuidade, pretende-se elaborar um guia com orientações de uso desses chatbots para Algoritmos e Programação.

Palavras-chave: Inteligência Artificial, Chatbots, Estudo, Aprendizagem, Algoritmos e Programação de Computadores

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Publicado
04/11/2024
CARVALHO, Sabrina Midori Futami Teixeira de; OLIVEIRA, Ivan Carlos Alcântara de. O Uso e o Potencial de Inteligências Artificiais no Aprendizado de Algoritmos e Programação de Computadores. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 35. , 2024, Rio de Janeiro/RJ. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2024 . p. 3049-3058. DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2024.244954.