A complexidade narratológica de textos escolares: avaliação por padrões gramaticais através do aprendizado de máquina
Resumo
Arcabouço linguístico baseado em NLTK que traduz obras escritas em símbolos gramaticais com o intuito de encontrar padrões da linguagem que se repetem em diferentes narrativas. O propósito é avaliativo e permite analisar a escrita em arquétipos metalinguísticos.
Palavras-chave:
Complexidade narratológica, textos escolares, padrões gramaticais, aprendizado de máquina, NLTK
Referências
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Publicado
11/11/2019
Como Citar
OLIVEIRA, Cibele Ribeiro da Cunha; MOTTA, Claudia Lage Rebello da; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de.
A complexidade narratológica de textos escolares: avaliação por padrões gramaticais através do aprendizado de máquina. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1858-1865.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1858.
