Introdução da impressão 3D em experimentos voltados ao ensino de projetos de design
Resumo
A evolução da tecnologia acarreta em mudanças no processo de fabricação de produtos cujo impacto repercute nas indústrias como também no setor acadêmico. O ensino precisa buscar formas de integrar o uso tecnológico dentro das disciplinas já existentes. Neste artigo, serão apresentadas duas atividades que se propõem a introduzir a impressão 3D dentro da sala de aula aplicada em projetos de design. A parte prática detalha a metodologia aplicada em relação ao uso de ferramenta, assim como também apresenta e discute os resultados alcançados, além de algumas dificuldades encontradas, ao final dos experimentos. Em uma das conclusões, a impressão 3D demonstrou ser mais do que apenas um meio de representação, mas parte do raciocínio das novas práticas de se executar um projeto de design.
Palavras-chave:
Impressão 3D, Processo projetual, Ensino de design
Referências
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Publicado
29/10/2018
Como Citar
CHICCA JUNIOR, Natal A.; CASTILLO, Leonardo G..
Introdução da impressão 3D em experimentos voltados ao ensino de projetos de design. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 29. , 2018, Fortaleza/CE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2018
.
p. 128-137.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.128.
