Análise de Relevância Temática de Postagens em Fóruns de Discussão em Relação ao uso de Vídeos como Recurso Didático
Resumo
Este trabalho propõe a modelagem e o desenvolvimento de uma solução tecnológica que possibilite a análise de relevância temática das postagens feitas por estudantes em fóruns de discussão, em relação a vídeos indicados por professores como recurso didático para promover o aprofundamento sobre o tema de discussão no fórum. Para isto, utilizou-se a Mineração Textual para o processamento dos textos e extração de características. Os resultados mostram que a aplicação apropriada destas técnicas podem gerar indicadores potencialmente úteis por professores na melhoria da prática pedagógica, no sentido de identificar estudantes que, possivelmente, possam estar com dificuldades de aprendizado.
Palavras-chave:
análise de relevância temática, fóruns de discussão, vídeos educativos, mineração de textos, indicadores pedagógicos
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Publicado
29/10/2018
Como Citar
MACHADO, Crystiano J. R.; MACIEL, Alexandre M. A.; RODRIGUES, Rodrigo L.; MENEZES, Ronaldo P. de.
Análise de Relevância Temática de Postagens em Fóruns de Discussão em Relação ao uso de Vídeos como Recurso Didático. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 29. , 2018, Fortaleza/CE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2018
.
p. 1523-1532.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1523.
