Uso de Lógica Fuzzy na Seleção de Estratégias de Aprendizagem
Resumo
Com o crescimento da Educação à Distância(EAD), impulsionado pela popularização da tecnologias da informação e comunicação , o aspecto mais importante em um Sistema Adaptativo e Inteligente para Educação (SAIE), é a sua capacidade de adaptação às particularidades de cada estudante. Este trabalho apresenta uma proposta para detecção e correção automática de estilos de aprendizagem (EA) com o uso de um algoritmo baseado em Lógica Fuzzy. Esta abordagem apresenta ótimos resultados na busca por minimizar problemas de aprendizagem.
Palavras-chave:
Lógica Fuzzy, Estratégias de Aprendizagem, Educação a Distância
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Publicado
24/10/2016
Como Citar
RODRIGUES, Luis Henrique S.; ASSIS, Luciana; VIVAS, Alessandro; PITANGUI, Cristiano; FALCI, Samuel.
Uso de Lógica Fuzzy na Seleção de Estratégias de Aprendizagem. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 27. , 2016, Uberlândia/MG.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2016
.
p. 1076-1085.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2016.1076.
