Aprendizagem em Blocos para auxiliar a Rotina Diária de Crianças Autistas
Resumo
O autismo, ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), é um transtorno do desenvolvimento neurológico que prejudica a capacidade de expressar muitas emoções, pensamentos e sentimentos. Esta pesquisa visa desenvolver uma plataforma web interativa "Sequência Mágica" para crianças com TEA de 2 a 4 anos, a fim de apoiá-las na aprendizagem de sequências e rotinas diárias a partir de recursos visuais e interativos. Com base em uma análise qualitativa dos dados, bem como na observação do contexto educacional, espera-se que esta pesquisa ajude tanto educadores quanto famílias no uso de tecnologias acessíveis e adaptadas.
Referências
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Publicado
19/05/2025
Como Citar
SANTOS, Vitória Letícia Ferreira dos; SANTOS, Sylvana Karla S. L..
Aprendizagem em Blocos para auxiliar a Rotina Diária de Crianças Autistas. In: TRILHA DE TEMAS, IDEIAS E RESULTADOS EMERGENTES EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (SBSI), 21. , 2025, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 408-413.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246894.
