Experimentação da técnica de narrativas OCC-RDD na prática. Um estudo de caso de uma aula no curso superior de ensino à computação.
Abstract
This research aims to demonstrate in practice the OCC-RDD technique (Objective, mishap and Catastrophe, Reaction, Dilemma and Decision), discussed in the Study Group on Software Modeling (GEMS), under the Intelligence and Design Digital Technology Program PUC-SP. The paper presents the results of a case study of a class in the course of computing, using the concepts of OCC-RDD techniques, demonstrating new approaches to machine learning, using OCC-RDD narratives, can attack the student's cognitive difficulties. This is an intermediate step of a master's research, which has the specific objective of developing a authorship environment for development of OCC-RDD stories.
References
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Published
2015-07-20
How to Cite
BUTTIGNON, Karina; VEJA, Ítalo.
Experimentação da técnica de narrativas OCC-RDD na prática. Um estudo de caso de uma aula no curso superior de ensino à computação.. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 23. , 2015, Recife.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 1-10.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2015.10216.
