Resgatando a Linguagem de Programação Logo: Uma Experiência com Calouros no Ensino Superior
Abstract
Computer programming is a complex activity, specilly for students who start their studies in the area of informatics. This reality has just raising the repetition and dropout rates in higher education. This paper presents a teaching proposal developed with freshmen of information systems course, using the Logo programming language as a teaching tool. In both experiments reported in the study we observedthat the group of students who participated in the workshops have performed better in introductory programming course, and that this improvement was most notable in the first experiment, where participants demonstrated more motivated.
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Published
2015-07-20
How to Cite
RAIOL, Alberto; SARGES, João; SOUZA, Aline; SILVA, Sivaldo; BEZERRA, Fábio.
Resgatando a Linguagem de Programação Logo: Uma Experiência com Calouros no Ensino Superior. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 23. , 2015, Recife.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 100-109.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2015.10226.
