A Utilização de Kits de Robótica como Ferramenta para o Ensino de Programação à Meninas do Ensino Médio
Abstract
One of the difficulties of women entering in computer science area is that they do not feel capable or able to deal with technology. This report describes the strategy of use of robotics as a training tool in programming and Computer Science disclosure for girls. The activities took place in a Public high school in João Pessoa, PB. The school provided its robotics kits and the activities were divided into two phases. In Phase 1, the robots were mounted and phase 2 the girls made programs to test the functionality specific to the kit model like turn on your headlights and sound the buzzer.
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Published
2015-07-20
How to Cite
MATTOS, Giorgia; DA SILVA, Danielle; MOREIRA, Josilene.
A Utilização de Kits de Robótica como Ferramenta para o Ensino de Programação à Meninas do Ensino Médio. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 23. , 2015, Recife.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 376-385.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2015.10254.
