A Utilização do Software Luz do Saber como Ferramenta de Apoio ao Processo de Desenvolvimento da Leitura e Escrita

• Lucimara Cruz de Souza Universidade do Estado do Amazonas - UEA
• Almir de Oliveira Costa Junior Universidade do Estado do Amazonas - UEA http://orcid.org/0000-0002-8932-097X

DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2020.11134

Resumo

Este artigo apresenta um relato de experiência sobre o processo de planejamento e aplicação de uma sequência didática, utilizando o software luz do saber no processo de desenvolvimento de habilidades da leitura e escrita com alunos do 3° ano do Ensino Fundamental. Os resultados encontrados apresentam evidências de uma melhora significativa na formação de sílabas e palavras.

Palavras-chave: Alfabetização, Tecnologias Digitais, Software Educacional, Formação de Sílabas e Palavras

Referências

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