Relato de um modelo de tutoria para programação baseado em experiências com ingressantes de um curso de Licenciatura em Computação
Resumo
Apesar de programação ser a base para o desenvolvimento de muitas habilidades exigidas nos cursos de Ciência da Computação, aprender a programar pode ser um grande desafio para os iniciantes. Diante das várias iniciativas já propostas para solucionar esse problema, este artigo relata os resultados de uma experiência de tutoria que adotou diversas estratégias para motivar e apoiar esses alunos, tendo como resultado não apenas bons indicadores de sucesso, mas também um processo que pode servir de modelo para outros cursos.Referências
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Publicado
16/07/2012
Como Citar
SCAICO, Pasqueline et al.
Relato de um modelo de tutoria para programação baseado em experiências com ingressantes de um curso de Licenciatura em Computação. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 20. , 2012, Curitiba/PR.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2012
.
p. 160-169.
ISSN 2595-6175.
