Tutor hipermídia baseado no modelo de autoria NCM para o Interpretador Gráfico de Estrutura de Dados
Resumo
O IGED é uma ferramenta pedagógica criada para auxiliar no ensino das estruturas de dados e seus algoritmos, baseado em uma abordagem construtiva que inclui interação e visualização gráfica das estruturas. A versão anterior do IGED permitia apenas a definição de atividades construtivas, não tendo suporte à criação de apresentações ou atividades mistas. Neste artigo é proposta uma nova arquitetura para o IGED que inclui a capacidade de criar e definir sequências didáticas hipermídia seguindo o modelo NCM. Essa adição torna o IGED mais flexível e capaz na definição de atividades didáticas pelo professor.
Referências
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Soares, Luiz Fernando Gomes, RODRIGUES, Rogério Ferreira. (2005) “Nested Context Model”. Monografia em Ciência da Computação da PUC-RJ. Rio de Janeiro.
Publicado
16/07/2012
Como Citar
SOUSA FILHO, Gilberto F.; NETTO, Dorgival Pereira da S.; PROCOPIO, Lettiery D’Lamare P.; FORMIGA, Andrei A.; BRITO, Alisson V..
Tutor hipermídia baseado no modelo de autoria NCM para o Interpretador Gráfico de Estrutura de Dados. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 20. , 2012, Curitiba/PR.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2012
.
p. 190-199.
ISSN 2595-6175.
