Impacto do Apoio Metodológico Ferramental a Aspectos de Usabilidade no Ensino Prático da Engenharia de Software
Resumo
No ensino da Engenharia de Software é desejável que os alunos assimilem o conhecimento teórico adquirido com a aplicação prática de um processo de design de software em laboratório. Para garantir a abrangência e completude do aprendizado, o processo deve ser ágil e abordar os aspectos de funcionalidade e de usabilidade. No entanto, historicamente, os aspectos de funcionalidade são mais explorados e evidenciados, estimulando o desenvolvimento e uso de metodologias e ferramentas de apoio à sua prática, em detrimento dos aspectos de usabilidade. Este artigo descreve uma solução para este problema e relata o resultado de sua aplicação na disciplina Laboratório de Engenharia de Software da UFCG.Referências
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Publicado
20/07/2009
Como Citar
LIMA, Giuseppe A. N.; AGUIAR, Yuska P. C.; LULA JR, Bernardo.
Impacto do Apoio Metodológico Ferramental a Aspectos de Usabilidade no Ensino Prático da Engenharia de Software. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 17. , 2009, Bento Gonçalves/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2009
.
p. 537-546.
ISSN 2595-6175.
