Andragogy and creativity as facilitators in Software Engineering and Quality Learning
Abstract
Learning the concepts of Software Engineering and Software Quality is essential for students in courses related to IT. Applying andragogy and creativity adds more value to that learning. In this context, this article describes some concepts on Andragogy and Creativity. It also shows some exercises adapted to a course at Cenro Universitário de Brasília - UniCEUB. Finally, the paper discusses results from an evaluation of students in a course that employed those exercises
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Published
2009-07-20
How to Cite
CALAZANS, Angelica Toffano Seidel.
Andragogy and creativity as facilitators in Software Engineering and Quality Learning. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 17. , 2009, Bento Gonçalves/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2009
.
p. 547-556.
ISSN 2595-6175.
