Uma Abordagem Baseada em Robótica para Ensinar Fundamentos da Computação na Educação Básica
Resumo
Este artigo apresenta uma abordagem para o ensino dos fundamentos da ciência da computação na educação básica por meio da robótica educativa. A influência da abordagem foi avaliada com alunos do 3º, 4º e 5º anos do ensino fundamental. Os resultados mostram um melhor desempenho entre os participantes que receberam estímulos da robótica.
Referências
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Publicado
11/11/2019
Como Citar
CUNHA, Felipe; NASCIMENTO, Cristiane Ribeiro.
Uma Abordagem Baseada em Robótica para Ensinar Fundamentos da Computação na Educação Básica. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 25. , 2019, Brasília.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 735-743.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.735.
