Informática Aplicada à Educação Básica nas Escolas Públicas: Formação de Educadores de Penedo/AL para o Uso das TDIC

• André Almeida Silva Universidade Federal de Alagoas
• André Correia Nunes Universidade Fedreal de Alagoas
• Jéssica Fernanda Silva Barbosa Universidade Fedreal de Alagoas
• Lucas Lima de Oliveira Garcia Universidade Fedreal de Alagoas
• Luziene Seixas dos Santos Universidade Fedreal de Alagoas
• Nicolas Lennick Bomfim de Albuquerque Universidade Fedreal de Alagoas
• Tenilson de Assis Universidade Federal de Alagoas

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2018.588

Abstract

The adoption of information and communication technologies has been growing exponentially and, as teaching tools, are increasingly present in the school environment. However, many educators still do not use these technologies in the teaching process, reducing their possibilities. This article exposes the authors' experience in the extension project 'Use of Technology as a Teaching Tool in Public Schools' developed in the Penedo Teaching Unit of the Federal University of Alagoas, which aimed to train teachers in the use of TDICs. Through the results one can think of alternatives of partnerships between University and the network of basic education, seeking to introduce technologies to make teaching and learning more meaningful, interactive and inclusive.

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