Primeiro contato com a programação através do Software Scratch: experiência no ensino técnico

• Jarles Gomes Santos Universidade Estadual da Paraíba
• Jaian Santos Universidade Federal da Paraíba

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.362

Resumo

Por considerar a programação como uma das principais disciplinas na área de informática, o presente trabalho tem como objetivo aplicar técnicas de programação com estudantes iniciantes do Curso Técnico em Informática de uma escola paraibana, usando o software educacional livre Scratch, que possui sintaxe e interfaces apropriadas para aqueles nos primeiros níveis de aprendizado na área. Através da ferramenta, os estudantes desenvolveram jogos e animações coletivas e individuais, por meio de estratégias propostas pelo mediador das atividades, visando tornar o aprendizado mais dinâmico, além de fazer da programação uma disciplina prazerosa, para que o estudante tenha motivação ao se deparar com níveis mais complexos ao longo dos seus estudos.

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