O empreendedorismo e a inovação transformados em modelos de sucesso em uma instituição de ensino superior de Alagoas
Resumo
O impulso das Tecnologias de Informação e Comunicação no século XXI, favoreceu para o aumento do interesse acadêmico e a quantidade de centros de pesquisas direcionados ao empreendedorismo no Brasil. Aos poucos o empreendedorismo digital tem obtido um destaque especial nas Instituições de Ensino Superior possibilitando o desenvolvimento de competências e habilidades, transformando ideias em projetos possíveis de serem executados. Esse trabalho visa apresentar por meio de um estudo qualitativo, casos de sucesso realizados em Alagoas, além de alguns resultados da experiência do empreendedorismo aliado à tecnologia aplicado em um contexto dinâmico e desafiador proposto pela faculdade Maurício de Nassau.Referências
DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2001.
DRUCKER, P. F. Inovação e espírito empreendedor: prática e princípios. 6 ed. São Paulo: Thompson/Pioneira, 2002.
JOBS, Steve. O estilo de liderança para uma nova geração. Ed. São Paulo: Lafonte, 2011.
MELO, Natália Máximo e. Sebrae e Empreendedorismo: origem e desenvolvimento. Dissertação de mestrado. São Carlos SP, 2008. Disponível em: <http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2186>. Acesso em: 30 maio 2015.
RUSHING, Francis W. Entrepreneurship and education. In: KENT, Calvin A. Entrepreneurship education: current developments. New York: Quorum Books, 1990. p. 41. Disponível em: http://www.questia.com. Acesso em: 29 de maio de 2015.
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Publicado
25/10/2015
Como Citar
SILVA, Érica A. da; SILVA, Jacqueline F. da; COSTA, Joana M. L.; ARAÚJO, Carlos W. F. V. de; ALBUQUERQUE, Fábio D. de O..
O empreendedorismo e a inovação transformados em modelos de sucesso em uma instituição de ensino superior de Alagoas. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 21. , 2015, Maceió.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 604-613.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2015.604.