Ensino de programação para Olimpíada Brasileira de Informática

• Aellison C. T. dos Santos Universidade Federal da Paraíba
• José A. Monteiro Universidade Federal da Paraíba
• Karla Cristina T. Machado Universidade Federal da Paraíba
• Paulo R. Branco Lins Universidade Federal da Paraíba
• Thaís de Almeida R. Ramos Universidade Federal da Paraíba
• Leonardo V. Batista Universidade Federal da Paraíba

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2015.122

Resumo

Com o crescimento vertiginoso do uso da tecnologia, o conhecimento em computação e em programação vem se tornando um elemento vital na sociedade, porém muitos jovens possuem uma ideia equivocada a respeito deste conhecimento, o que reflete na elevada taxa de evasão dos cursos relacionados à área da computação. Este artigo apresenta um projeto de extensão que tem como objetivo ensinar programação para alunos do ensino médio, capacitandoos à participar da Olimpíada Brasileira de Informática, evento que permite que os alunos conheçam mais a fundo a Ciência da Computação. Os alunos participantes demonstraram grande satisfação com os cursos, possuindo interesse na participação de edições posteriores dos mesmos.

Referências

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Libâneo, J. C. (1990). Didática. Editora Cortez, São Paulo.

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