Disciplina de Informática: Uma experiência com os alunos do ensino profissional e técnico noturno, modalidade subsequente
Resumo
Os alunos do ensino profissional e técnico noturno tem características próprias que precisam ser consideradas no processo de ensino e aprendizagem. O artigo apresenta uma experiência com uma turma do curso Técnico em Edificações, que por limitações do laboratório de Informática precisou ser dividida. Esta divisão foi feita considerando o conhecimento prévio do aluno sobre Informática. O trabalho com estes alunos passou a ter uma abordagem diferenciada, considerando o que cada aluno já conhecia sobre o tema. O método empregado para a divisão das turmas e os resultados desta experiência estão descritos no texto.
Referências
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Publicado
21/11/2011
Como Citar
GUIZZO, Michele Alda Rosso.
Disciplina de Informática: Uma experiência com os alunos do ensino profissional e técnico noturno, modalidade subsequente. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 17. , 2011, Aracajú.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2011
.
p. 1188-1196.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2011.21729.
