Programa UCA no Estado do Ceará: Caminhos Percorridos, Lições Aprendidas
Resumo
Este artigo apresenta uma breve descrição sobre a implantação do Programa Um Computador por Aluno (UCA) no Ceará. O objetivo é analisar o processo de implantação do laptop educacional nas nove escolas inseridas no Programa. Os dados consistiram na apresentação das experiências ocorridas nas instituições de ensino discutindo acerca da metodologia aplicada durante os encontros de formação docente e acompanhamento pedagógico. Percebemos que o maior desafio, entretanto, tem sido a apropriação da cultura digital por parte dos professores.
Referências
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Publicado
21/11/2011
Como Citar
NASCIMENTO, Karla Angélica Silva do; MELO, Maria Bernadete Oriá de; SILVA, Maria Auricélia da; BARBOSA, Jaiane Ramos; CASTRO FILHO, José Aires de.
Programa UCA no Estado do Ceará: Caminhos Percorridos, Lições Aprendidas. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 17. , 2011, Aracajú.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2011
.
p. 1207-1215.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2011.21731.
