Robótica Educacional e Internet das Coisas como Ferramentas de Transformação Social
Abstract
This article reports on the implementation of face-to-face courses to train 381 students in the last two years of elementary school in municipal and state schools, through practical classes in the scope of Educational Robotics and the Internet of Things. The objective of the proposed training courses is to introduce the concepts of Applied Programming in a playful way, using the maker culture. Thus, it is possible to stimulate logical reasoning, creativity, collaboration through teamwork, student autonomy; in addition to promoting digital inclusion, interdisciplinarity through the application of theory seen in school, also generating interest in areas related to STEAM, promoting social transformation through Education.
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Published
2023-11-06
How to Cite
SANTOS, José Bruno da Silva; PEREIRA, Renata Imaculada Soares; CAETANO, Anne Karolyne; JUCÁ, Sandro César Silveira.
Robótica Educacional e Internet das Coisas como Ferramentas de Transformação Social. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 29. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 475-485.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2023.234831.
