Decolonizando Tecnologias e entrelaçando comunidades: da investigação de problemas à criação de artefatos
Resumo
Este artigo tem como objetivo apresentar o projeto Decolonizando Tecnologias e entrelagando comunidade, realizado em duas escolas de Ensino Médio, destacando habilidades e competências, mobilizadas durante a resolução de problemas para a criação de artefatos, que estão presentes no curriculo escolar. Esta é uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo descritiva. As atividades do projeto dividiram-se em exploração e instrumentalização para o uso do Arduino e desenvolvimento de investigação para verificação de problemas e criação de artefatos digitais. A aprendizagem não ficou restrita a conceitos específicos, de uma única área, permitindo ainda a mobilização de diferentes competências.
Referências
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Publicado
06/11/2023
Como Citar
CASTRO, Juscileide Braga de; SOUZA, Maria Silvania Marques de Xavier de; SANTOS, Francisco Vieira dos.
Decolonizando Tecnologias e entrelaçando comunidades: da investigação de problemas à criação de artefatos. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 29. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 486-495.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2023.234868.
