O Hackathon como estratégia para desenvolvimento de habilidades colaborativas na Educação Básica - Um relato de experiência
Resumo
Este artigo relata a experiência de realização de um hackathon para estudantes do ensino fundamental e ensino médio em uma escola privada da região metropolitana de Belo Horizonte. O hackathon tinha como objetivo a criação de aplicativos para o ensino de tópicos de matemática e, durante a realização do evento, foram identificados indícios de trabalho colaborativo entre os estudantes, evidenciando a importância desse tipo de atividade para o desenvolvimento de habilidades para o trabalho em grupo.Referências
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Publicado
06/11/2023
Como Citar
XAVIER, Alexandre A. B.; ALVES, Marco A. F.; OLIVEIRA, Elaine C. L..
O Hackathon como estratégia para desenvolvimento de habilidades colaborativas na Educação Básica - Um relato de experiência. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 29. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 692-703.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2023.235263.
