Um “Objeto de Fazer Pensar” Desplugado, Plugado e Maker: a Estrela de Dobradura
Resumo
O trabalho apresenta um “objeto de fazer pensar” - uma dobradura de matemática - que proporcionou curiosidade aos discentes para resolverem os problemas propostos em oficinas - de forma desplugada e plugada, e também aos docentes, em um espaço maker. O objetivo do artigo é compartilhar o poder da criação de atividades investigativas para promover a aprendizagem, desde as tecnologias até a matemática e vice-versa. Tais atividades, atreladas à metodologia do pensamento computacional, promovem um espaço de criação cooperativo de múltiplos saberes, sem uma resposta única para os problemas, mas que exige formação docente, em particular no que tange a apropriação das tecnologias emergentes.
Referências
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Publicado
06/11/2023
Como Citar
MAGALHÃES, Marcelo Barbosa; BONA, Aline Silva De; KOLOGESKI, Anelise Lemke; MATTOS, Victor Davi Pompeu de.
Um “Objeto de Fazer Pensar” Desplugado, Plugado e Maker: a Estrela de Dobradura. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 29. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 1090-1100.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2023.235053.
