Um “Objeto de Fazer Pensar” Desplugado, Plugado e Maker: a Estrela de Dobradura
Abstract
The work presents an “object to make you think” - a mathematics folding - which provided students with curiosity to solve the problems posed in workshops - unplugged and plugged in, and also to teachers, in a maker space. The purpose of the article is to share the power of creating investigative activities to promote learning, from technologies to mathematics and vice versa. Such activities, linked to the methodology of computational thinking, promote a space for the cooperative creation of multiple knowledges, without a single answer to the problems, but which requires teacher training, particularly with regard to the appropriation of emerging technologies.
References
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Published
2023-11-06
How to Cite
MAGALHÃES, Marcelo Barbosa; BONA, Aline Silva De; KOLOGESKI, Anelise Lemke; MATTOS, Victor Davi Pompeu de.
Um “Objeto de Fazer Pensar” Desplugado, Plugado e Maker: a Estrela de Dobradura. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 29. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 1090-1100.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2023.235053.
