Um Relato de Experiência: Ensino de Programação e Eletrônica Básica através de Oficinas de Robótica em Escola Pública de Nível Fundamental e Médio

• Elton R. Alves Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará http://orcid.org/0000-0003-2148-8941
• José C. da Silva Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
• Warley M. Valente Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará https://orcid.org/0000-0001-5490-3705
• Andson M. Balieiro Universidade Federal de Pernambuco https://orcid.org/0000-0002-1827-665X

DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2024.242109

Resumo

Este artigo relata o emprego de um projeto de extensão voltado para o ensino de programação e eletrônica, baseado em oficinas de robótica. A principal ferramenta utilizada foi o Arduino Uno, que permitiu o controle de dispositivos eletrônicos mediante sua programação. No final da oficina, os alunos apresentaram, como produtos, seus projetos desenvolvidos com materiais de baixo custo. Ao todo, 12 alunos responderam a um questionário, cujos resultados demonstraram uma compreensão de lógica de programação e eletrônica básica, assim como uma grande satisfação com sua participação no projeto de extensão.

Palavras-chave: Robótica educacional, Arduino, Ensino, Programação e Eletrônica

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