Meninas em Ação: Atividades Inspiradoras para Projetos Parceiros do Programa Meninas Digitais
Resumo
Este artigo é um relato de experiência de um projeto parceiro do Programa Meninas Digitais que vem sendo executado desde 2012. O objetivo deste artigo é auxiliar projetos iniciantes no desenvolvimento de suas atividades, levando em consideração as experiências e melhorias realizadas. São descritas atividades, o público-alvo e as adaptações conforme os resultados obtidos. Pretende-se, desta forma, disseminar ações que encorajem meninas a seguirem carreira nas áreas de engenharias e tecnologias.
Palavras-chave:
meninas, projeto, STEM
Referências
Frigo, L.; Cardoso, P.; Cardoso, J.P; Fontana, C.; Irizaga, A. Victory, N.; Pozzebon, E. e Yevseyeva, O. (2013) “Tecnologias Computacionais como Práticas Motivacionais no Ensino Médio”, In: Anais do Workshops do II Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013), Campinas - SP, p. 345-352.
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Santos, S. M. O. dos; Ferreira, A. C. C; Thales, A.; Oliveira, R. de; Santos, D. A. e Matos, E.S.(2017) “Meninas Digitais - Regional Bahia: os primeiros bits”, In: Anais do XI Women In Information Technology (WIT 2017), Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC 2017), São Paulo - SP, p. 1253-1256.
Kohler; Silva; Kühl; Sartori. “Mulheres Programando? E Por Que Não?”, In: Anais 37º Seurs - Educação, Blumenau, p. 2-6. 04 jul. 2019. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199303?show=full. Acesso em: 30 maio 2020.
Publicado
30/06/2020
Como Citar
FRIGO, Luciana Bolan; MORO, Francielli Freitas; PADILHA, Rafaela Oliveira; POZZEBON, Eliane.
Meninas em Ação: Atividades Inspiradoras para Projetos Parceiros do Programa Meninas Digitais. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 14. , 2020, Cuiabá.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 60-69.
ISSN 2763-8626.
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2020.11276.
