Abrindo mentes com a computação desplugada: uma experiência com meninas de oitavo e nono anos
Resumo
A baixa representatividade feminina na área de tecnologia motiva, globalmente, iniciativas para diminuir a disparidade de gênero na área. Este artigo apresenta o projeto GRACE, cujo objetivo é fomentar a participação feminina na área da Computação, e discute sua iniciativa seminal: levar informação sobre computação para meninas de oitavo e nono anos do ensino fundamental.
Palavras-chave:
tecnologia, computação desplugada, meninas, disparidade de gênero, escola fundamental, representatividade
Referências
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Publicado
30/06/2020
Como Citar
PASSOS, Julia; HUH, Karina; CAVALHEIRO, Lais; GONÇALVES, Yasmin; ELER, Marcelo M.; CUBERO, Josely; PERES, Sarajane M..
Abrindo mentes com a computação desplugada: uma experiência com meninas de oitavo e nono anos. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 14. , 2020, Cuiabá.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 164-168.
ISSN 2763-8626.
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2020.11287.
