Competições de programação para meninas do ensino médio: Afinal, era apenas uma questão de propósito!

  • Gláucia Braga e Silva UFV
  • Thais Regina de M. B. Silva UFV
  • Maria Dalila Vieira UFV

Resumo


Este trabalho investiga o quanto o perfil de competições de programação voltadas para meninas do ensino médio/técnico influencia na motivação das mesmas em competir. Para isso, foram coletados dados de participações em 4 competições, no triênio 2017-2019, sendo 2 tradicionais maratonas de programação e 2 com foco em empreendedorismo e tecnologia. Para a amostra considerada, observada por meio de parâmetros tais como curso de origem e participações totais no triênio, os resultados mostraram que as meninas têm mais interesse em participar das competições de empreendedorismo e tecnologia aplicada.

Palavras-chave: technovation girls, obi, change the game

Referências

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Publicado
30/06/2020
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BRAGA E SILVA, Gláucia; SILVA, Thais Regina de M. B. ; VIEIRA, Maria Dalila . Competições de programação para meninas do ensino médio: Afinal, era apenas uma questão de propósito!. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 14. , 2020, Cuiabá. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2020 . p. 189-193. DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2020.11292.