The role of teachers in encouraging the computing career for girls in elementary school
Abstract
Many actions have been accomplished with the aim of attracting more girls to Computing, since workshops with middle school students up to actions to keep them in college, once they already decided their career. In Brazil, taking into account the more than 100 associated projects of Meninas Digitais, the vast majority of them focus their actions on the female students. However, projects that focus on the middle school teachers also can be allied to the cause. For this purpose, the teachers need to know more about the computing career, as to what the professionals do and the field of activity they can work on. Then, they can help spread this knowledge to the students. This article emphasizes the demand for projects that can assist the teachers, since it was possible to identify stereotypes and important gaps in Computing concepts.
Keywords:
Teachers, Elemantary School, Career, Computer Science
References
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Published
2021-07-18
How to Cite
AMADOR, Bruna Oenning; TURATO, Patrícia Abe; HOGER, Mayara Dal Vesco; SANTOS, Lara Morgado da Silva; BIM, Silvia Amelia; BERARDI, Rita Cristina Galarraga.
The role of teachers in encouraging the computing career for girls in elementary school. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 15. , 2021, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 131-140.
ISSN 2763-8626.
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2021.15849.
