Panorama do percurso acadêmico feminino em um curso de Engenharia de Computação
Resumo
Mesmo com os avanços das questões de gênero mundialmente, na computação, as mulheres ainda sofrem com a cultura de que são incapazes para lidar com tarefas complexas. O presente estudo utiliza o método estudo de caso com uma abordagem do tipo quali-quanti para compreender o percurso acadêmico das mulheres em um curso de Engenharia de Computação. Foram analisadas as diferenças de desempenho por gênero, a permanência e evasão entre os sexos, e as dificuldades enfrentadas pelas mulheres no curso. Os resultados destacam a plena capacidade da mulher em acompanhar o curso, porém fatores influenciadores afetam sua motivação e precisam ser considerados para garantir sua permanência até conclusão.
Palavras-chave:
Diferenças de desempenho por gênero, Permanência e evasão entre os sexos, Dificuldades enfrentadas por mulheres
Referências
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Publicado
18/07/2021
Como Citar
SILVA, Derivaldo Machado da; SANTOS, Viviane Almeida dos.
Panorama do percurso acadêmico feminino em um curso de Engenharia de Computação. In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 15. , 2021, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 141-150.
ISSN 2763-8626.
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2021.15850.
