The Impostor Syndrome among technology students at the Federal University of Amazonas
Abstract
The Impostor Syndrome is a phenomenon that affects a person’s self-confidence and performance, and it is common in competitive fields such as technology. This study investigates its prevalence among 101 Software Engineering and Computer Science students at the Federal University of Amazonas, analyzing whether female students face this condition more frequently. The research employed a questionnaire that includes the Clance Impostor Phenomenon Scale (CIPS) to assess the intensity of the syndrome and the participants’ self-perception. The results show that a significant portion of respondents is affected, with the majority being women, highlighting the need for specific support measures for this group.
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