Os Anais do Workshop de Compartilhamento e Produção de Atividades sobre Pensamento Computacional na Educação Básica (WPCnaEB 2025) trazem os artigos selecionados e apresentados na edição do evento realizado de 24 a 28 de novembro de 2025, na cidade de Curitiba/PR, como parte do XIV Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2025), que teve como tema “Educação em Transformação: Inteligências que Moldam o Futuro”. Nesta edição, os anais incluem 5 relatos de prática plugada ou desplugada para desenvolver o Pensamento Computacional, já realizadas em contexto escolar, na Educação Básica. Esses trabalhos foram selecionados através de um processo de revisão por pares anonimizada (single-blind review). O comitê de programa do evento foi coordenado por Clodis Boscarioli (Unioeste), Márcia Regina Kaminski (Unioeste/Univel/SEMED-Cascavel) e Ana Karen Gonçalves (Unioeste), que organizaram este volume, que organizaram este volume juntamente com Laura Moraes (UNIRIO), Douglas Krug (IFPR) e Rafael Araújo (UFU), coordenadores de publicações do CBIE 2025. Os artigos que integram essa série de anais foram submetidos em 13/08/2025, aceitos para publicação em 22/08/2025, tendo a versão final submetida em 31/08/2025.
Para mais informações sobre o WPCnaEB 2025, visite o website do evento.
Para ter acesso aos anais de outros eventos que compõem o CBIE 2025, visite a série Anais do CBIE 2025.
