Ação do Pensamento Computacional na Programação de Robôs
Resumo
Este artigo descreve um estudo de caso desenvolvido com uma turma de alunos de um Curso Técnico em Informática que cursam dependência na disciplina de Lógica de Programação. O estudo utilizou como referencial pedagógico, Pensamento Computacional de Wing (2006) aplicado à Robótica Educacional, por meio da ferramenta educacional Edison Programmable Robot. Os resultados satisfatórios estimulam o grupo de pesquisa para a continuidade dos estudos.
Referências
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Publicado
06/11/2023
Como Citar
JUNG, Mateus Oliveira; BARWALDT, Regina; NUNES, Sergio da Costa; BORBA, Alexandre Klug de.
Ação do Pensamento Computacional na Programação de Robôs. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 34. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 1710-1715.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234814.
