Detecção de Bullying Escolar em Redes Sociais e suas Implicações na Educação de Adolescentes

  • Telson Urtiga Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
  • Thais H. C. Castro Universidade Federal do Amazonas (UFAM)

Resumo


Comunidades online têm sido criadas em redes sociais online para diferentes objetivos. Os adolescentes possuem necessidade de pertencerem grupos e continuamente buscarem aceitação. Isso muitas vezes gera a questão do bullying nas escolas e, hoje, sua conduta mais agressiva nas redes sociais online abertas, como twitter, facebook, tumblr e blogger, fazendo o cyberbullying, que pode levar a muitos crimes virtuais. Este trabalho apresenta uma investigação e implementação de um modelo de mineração de texto para detecção de bullying em redes sociais (cyberbullying). Os padrões, após identificados, formam um checklist com a sistematização que identifica práticas que levaram os adolescentes a cometer crimes virtuais, após terem iniciado um processo "social" de cyberbullying. Esse checklist pode ser disponilizado à escola para que fiquem em alerta sobre as atitudes que desencadeiam o cyberbullying e crimes virtuais, contribuindo para a educação preventiva dos adolescentes.
Palavras-chave: bullying escolar, redes sociais, cyberbullying, mineração de texto, educação preventiva

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Publicado
29/10/2018
URTIGA, Telson; CASTRO, Thais H. C.. Detecção de Bullying Escolar em Redes Sociais e suas Implicações na Educação de Adolescentes. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 29. , 2018, Fortaleza/CE. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018 . p. 1693-1703. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1693.