Tutorial Education Program: A Retrospective Analysis of the Actions Taken to Assist in the Personal and Professional Training of Students in the Information Systems Course
Abstract
This work aims to present a report on the actions of the Tutorial Education Program of the Information Systems course (PET-SI) at the Federal University of Ceará - Campus de Quixadá, listing its results and future perspectives on such actions. In Section 2, such actions are highlighted, which are aimed at the academic and social audience. In addition, the actions carried out by PET-SI seek to encompass the axes of teaching, research and extension, such as the Digital Literacy activity, aiming to bring the teaching of basic informatics to teachers in the municipality of Quixadá and the activity of Internal Seminars, which encourages research fellows.
Keywords:
Tutorial Education, Teaching, Improvement Actions
References
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Published
2022-07-31
How to Cite
PINHEIRO, Francisco Victor da S.; LIMA, Ronier da S.; FERREIRA, Ana kely L.; LIMA, Francisco Victor S. de; TAVARES, Wladimir Araújo.
Tutorial Education Program: A Retrospective Analysis of the Actions Taken to Assist in the Personal and Professional Training of Students in the Information Systems Course. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 30. , 2022, Niterói.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
.
p. 61-72.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2022.223183.
